Politique

Dimitri Casali, historien: « Nous sommes en pleine régression intellectuelle »

Normal: l’éducation nationale s’effondre depuis 30 ans. Et comme d’habitude, depuis trente ans, on nie l’évidence. On s’obstine à conserver le même système avec des diplômes comme le bac qui n’ont plus aucunes valeurs; on fabrique des crétins en série dans des filières universitaires qui sont des arrières-cours du chômage de masse; et on finit par embaucher des profs au rabais sur le bon coin car plus personne de lucide et de compétent ne veut faire ce métier.

Et si on ajoute à cela l’immigration massive et la baisse constatée du QI… et bien vous avez le tableau dantesque des 40 prochaines années.


Selon Dimitri Casali, la société bascule dans l’ignorance. Chaque jour la science nous apporte de nouvelles découvertes. Mais d’après l’historien, jamais l’ignorance n’a gagné autant de terrain.

Qu’est-ce qui vous permet d’affirmer que nous assistons à une lente montée de l’ignorance ?

Ce qui est intéressant, c’est de constater qu’à mesure que le progrès scientifique s’accumule vers un savoir de plus en plus exact, on peut mesurer à travers le monde une lente montée de l’ignorance. En France, par exemple, les chiffres sont là : nous comptons 6 % d’illettrés, c’est-à-dire environ 3 millions de personnes. Si on additionne les personnes analphabètes qui ont des difficultés à lire et à écrire le français, on arrive à près de 10 % de la population. Ce constat est à mettre en corrélation avec le piètre classement de notre école. Nous sommes désormais 27e au classement international PISA. Il y a vingt ans, l’école française était 10e. En 17 ans, nous avons perdu 17 places. Dans les années 80, nous étions dans les cinq premiers, et nous avions l’un des meilleurs systèmes scolaires au monde. Dans une dictée test élémentaire de dix lignes données par l’Éducation nationale elle-même, les élèves faisaient en moyenne 10 fautes en 1987 alors qu’ils en font aujourd’hui 18. Il faut prendre conscience du phénomène qui devient vraiment effrayant.

Est-ce un phénomène qui touche le monde entier ? 

Oui, c’est une constante. Selon une récente projection de l’ONU, l’an prochain, le monde arabe comptera 25 % d’analphabètes. Et il publie actuellement moins de 1 % du marché mondial du livre. Le monde arabe a publié plus de livres entre VIIIe et le XIIe siècle qu’aujourd’hui. Il y a ces prédicateurs saoudiens qui apprennent à leurs étudiants que la terre est plate et dernièrement, à l’Université de Sfax en Tunisie, qui est pourtant l’un des pays arabes les plus avancés, une chercheuse voulait démontrer aussi que la terre était plate et qu’elle ne tournait pas autour du soleil.On voit bien que nous sommes en pleine régression intellectuelle dans le monde. C’est vrai aussi aux États-Unis où 46 % des Américains pensent que la Terre a moins de 10 000 ans. C’est ce qu’on appelle les créationnistes qui commencent à prendre pied en France, en Angleterre, en Turquie où ils sont déjà très nombreux. Et en corrélation avec cette montée de l’ignorance, on assiste à une montée de l’islamisme. Ce vide spirituel et culturel qui saisit nos sociétés est l’avatar du djihadisme, du complotisme, du fanatisme et de l’obscurantisme.

À partir de quand peut-on dater, selon vous, cette montée de l’ignorance ?

Je vois un lien évident avec la révolution numérique.(…)

Midi Libre

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